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2020 (4)
Adozione del modello nazionale di piano educativo individualizzato e delle correlate linee guida, nonché modalità di assegnazione delle misure di sostegno agli alunni con disabilità, ai sensi dell’articolo 7, comma 2-ter del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 66.
Il Decreto Interministeriale, previsto dal DL 66/17, introduce i nuovi modelli di PEI e fornisce indicazioni sul funzionamento del GLO.
Sito ministero:
Vedi anche:
Linee Guida concernenti la definizione delle modalità, anche tenuto conto dell’accertamento di cui all’articolo 4 della legge 5 febbraio 1992, n. 104, per l’assegnazione delle misure di sostegno di cui all’articolo 7 del D.Lgs 66/2017 e il modello di PEI, da adottare da parte delle istituzioni scolastiche
Linee Guida allegate al DM 182 con indicazioni sulla compilazione dei nuovi modelli di PEI e il funzionamento del GLO.
I modelli di PEi e gli altri documenti si trovano qui.
Vedi anche:
Nota di accompagnamento n. 40 del 13/1/21
Iscrizioni alle scuole dell’infanzia e alle scuole di ogni ordine e grado per l’anno scolastico 2021/2022.
E’ una nota di valore annuale, va fatto riferimento a quella dell’anno in corso.
Per l’inclusione contiene riferimenti importanti in particolare rispetto a (la numerazione delle pagine è riferita a alla nota del 2020)
- trattenimento all’infanzia (pag. 10)
- possibilità di rifiuto dell’iscrizione per eccesso di richieste e diritti delle famiglie (pag. 10)
- iscrizione studenti ultra diciottenni alla scuola sec. di 2° grado (pag. 19)
Valutazione periodica e finale degli apprendimenti delle alunne e degli alunni
delle classi della scuola primaria
Per l’inclusione si veda in particolare l’art. 4.
Da considerare anche le Linee Guida e, soprattutto, i materiali presenti nel sito dedicato del ministero.